Проблематично. Но возможно. Для первоклассника освоить проект слишком сложно. Учебный план предусматривает создание проектов, скорее это будут лишь элементы проектной деятельности. Темы, предлагаемые авторами учебников, посильны для понимания ребенком. Здесь важна роль учителя – заинтересовать ученика, побудить желание к действию. «Вспышка интереса» открывает новые возможности мышления. Без активного включения родителей в школьную жизнь, не достичь планируемого результата. На собрании «Проектная деятельность младшего школьника» родители учились составлять план работы по проекту. Чем меньше ребенок, тем проще проект. Наблюдения за птицами, погодой, природой, животными можно записывать, зарисовывать, фотографировать – это и есть ход работы над проектом. Устный рассказ - наблюдение, выставка рисунков, фотоальбом – продукт проектной деятельности. Проект есть замысел. Пусть мысли моих учеников найдут свое отражение в проекте.
Три
дня в столице была Гусева Елизавета, победитель Межрегионального
историко-просветительского конкурса «Служение
Отечеству: события и имена» в 2013 году. Работа под названием «Город Соликамск
в «золотой»XVII век воеводского правления» понравилась жюри. Всего в
разных номинациях было 805 работ ... Читать дальше »
